开春时节，太学的梁柱刚架起，黄宁便带着编好的教材来到工地。·x\4/0\0?t!x·t*.?c`o,m′

工匠们正给梁木刷漆，一股松烟香混着桐油味漫开来，与远处飘来的稻花香缠在一起。

他翻开算学课本，第一页画着曲辕犁的剖面图，旁边用汉、俚两种文字写着：“一尺犁辕，可省三成力气”。

忽然听见身后有响动，回头见黄巢正站在廊下，手里捏着本农桑教材看得入神。

“这图谱是你亲手画的？”黄巢指着书中的龙骨水车，指尖在纸面轻轻摩挲。

“是臣请军器监的匠人画的，”黄宁道，“他们造过十几种水车，知道哪里该多画两笔。”

黄巢忽然笑了：“以前在长安，太学里讲的都是‘苛政猛于虎’，如今倒好，先教百姓怎么引水灌田。”

“民生为本，”黄宁合上教材，“百姓先有饭吃，才能听懂‘苛政猛于虎’的道理。”

正说着，一个波斯商人举着算筹跑来，他儿子要入学，却算不清束脩（学费）的折算方式。

黄宁刚要解释，黄巢却抢过算筹：“你儿子若能背出《岭南辑要》里的市价表，束脩全免。”

商人愣了愣，转身朝工场外喊，他那卷发少年立刻挤进来，一口气背完了三十种货物的比价，连胡椒与丝绸的兑换率都分毫不差。

黄巢拍着少年的肩：“明日来上学，朕亲自教你算海商账目的法子。”

少年眼睛一亮，拽着父亲的衣角喊：“阿爸，陛下说要教我算账！”

波斯商人对着黄巢深深鞠躬，腰间的银算盘叮当作响，那是他跑遍七海攒下的宝贝。

太学开学那日，黄宁特意让厨子做了三种早饭：汉人爱吃的粟米粥，俚人常吃的芋艿糕，还有波斯风味的胡饼。

孩子们捧着碗蹲在廊下，你尝尝我的胡饼，我分你半块芋艿糕，倒比先生们讲的“四海一家”更实在。

黄巢来得比先生还早，他没穿龙袍，只着素色锦袍，手里拎着个木箱。

打开箱子，里面是三十支竹笔，笔杆上刻着各族孩子的名字，有汉人姓氏，有俚人图腾，还有用大食文写的译名。

“这是朕亲手刻的，”黄巢把竹笔分下去，“写字比拿刀难，可笔能记下的道理，比刀能砍出的天下更长久。”

一个俚人孩子接过笔，学着汉人模样拱手，却把左手放在了胸前，引得众人发笑。

黄巢却道：“礼数不拘，有心就好。”

那孩子立刻用俚语喊了句“多谢陛下”，声音清亮得像山涧的泉水。

黄宁站在阶上看着，忽然想起去年冬至，那些围着他喊“要上学”的孩子，如今真的坐在了学堂里。

太学开课三月后，黄宁收到军器监的奏报：几个俚人少年根据算学课本里的杠杆原理，改良了舂米的石臼，效率比原来高了一倍。

他拿着图纸进宫时，正撞见黄巢在教孩子们辨认草药。

阶下晒着一排排草药，有岭南常见的五指毛桃，也有从波斯运来的乳香，每个药捆上都系着木牌，写着汉、俚、波斯三种名称。_k!a!n`s,h_u+a?p.p?.¨n`e?t?

“这是益智子，”黄巢拿起颗褐色果实，“煮水喝能醒神，你们读书累了，就让伙夫给你们煮。”

孩子们纷纷伸手去接，黄巢忽然瞥见黄宁手里的图纸：“又有新物件？”

黄宁把石臼图纸递上去，黄巢越看眉头越舒展：“这法子好，让各州都照着做，秋收时能省不少力气。”

他忽然指着图纸对孩子们说：“你们看，算学不仅能记账，还能让石臼转得更快，这就是学问的用处。”

一个汉人少年突然举手：“陛下，我想改改织布机，用齿轮代替踏板，不知行不行？”

黄巢眼睛一亮：“你画出图纸来，朕让军器监给你找材料。”

那少年立刻跑回教室，连午饭都忘了吃，黄宁看着他的背影，忽然觉得太学的梁木仿佛又高了几分。

入夏时，广州港来了艘大食商船，船主带来个消息：红海沿岸的城邦都想要岭南的曲辕犁，愿用三倍的香料来换。

市舶司的官吏拿不定主意，呈报给黄宁。

黄宁正带着太学的孩子们在试验田观察三季稻，闻言笑道：“犁是农具，又不是兵器，为何不能换？”

他让孩子们算出每艘船能装多少犁，换回的香料能供多少户人家用一年，然后提笔写下回复：“可换，但要附带上农桑教材，教他们如何用犁。”

孩子